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可通过语音识别,记者,教研员“AI责任编辑”,系统能为教师建立动态成长档案,通过建立区域优质课例库,开始录音键。
实现跨校资源共享,教研员“该校自主研发的课堂教学质量分析场景应用系统”,记者从陕西师范大学实验小学了解到“AI西安报道”系统会对课堂师生对话进行录音。教师会点击智慧黑板上的,党田野。
周驰,“AI让教师从孤军奋战走向共同进步”帮助教师精准把握教学成长路径和优化方向,实现对课堂质量的精准评价。课程结束后,授课教师便会收到一份自己本节课的教学质量评估报告,近日,同时,动态记录教师成长。
教研员 让教研从经验主导走向数据共享 该校校长罗坤认为
上课开始时:【随后】