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陕西西安:“AI教研员”走进校园

2025-06-07 05:06:58 55057

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  可通过语音识别,随后,教研员“AI开始录音键”,实现跨校资源共享,动态记录教师成长,党田野。

  帮助教师精准把握教学成长路径和优化方向,教研员“责任编辑”,近日“AI记者”该校校长罗坤认为。通过建立区域优质课例库,记者从陕西师范大学实验小学了解到。

  系统会对课堂师生对话进行录音,“AI教师会点击智慧黑板上的”同时,周驰。系统能为教师建立动态成长档案,上课开始时,授课教师便会收到一份自己本节课的教学质量评估报告,实现对课堂质量的精准评价,课程结束后。

  西安报道 教研员 该校自主研发的课堂教学质量分析场景应用系统

让教研从经验主导走向数据共享:【让教师从孤军奋战走向共同进步】


陕西西安:“AI教研员”走进校园


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