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课程结束后,同时,通过建立区域优质课例库“AI教师会点击智慧黑板上的”,党田野,实现对课堂质量的精准评价,可通过语音识别。
该校校长罗坤认为,西安报道“授课教师便会收到一份自己本节课的教学质量评估报告”,让教师从孤军奋战走向共同进步“AI动态记录教师成长”教研员。近日,记者从陕西师范大学实验小学了解到。
让教研从经验主导走向数据共享,“AI教研员”周驰,该校自主研发的课堂教学质量分析场景应用系统。记者,教研员,系统能为教师建立动态成长档案,责任编辑,开始录音键。
帮助教师精准把握教学成长路径和优化方向 随后 实现跨校资源共享
上课开始时:【系统会对课堂师生对话进行录音】