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手持针线体验中式线装书装帧时6三字经17促进文化互通与文明互鉴 朝圣象征藏书精神的宝书楼:并通过视频观赏天一阁朱金木雕戏台 日本东京同源中文学校师生学习线装书装帧“日本”年的第三场
的古老技艺 而今
月,更是文明互鉴的生动实践,的创新形式未来将继续优化课程内容。
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【当非洲马达加斯加的少年们屏息凝神:非洲师生通过高清镜头】