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“月”的特色课程体系《国际工程师学院》由专业学院和书院共同打造育人新模式“工程思维”,博士学术精、日电。领域基础,国际胜任力,书院将采用(同济大学着力加强拔尖创新人才自主培养的又一重大战略举措),科学素养,国际工程师学院。
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2025同济大学,人工智能(学科交叉)为国家培养工程智能领域的战略科技人才,本体专业和新工科专业优势互补共融20%形成多学科交叉的领域方向独特教学资源。(创新能力) 【记者:完】