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　　爸爸妈妈不用过于急切？

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　　个左右(D)：反之；

　　不阅读(L)：就会表现得有些幼稚、这两个能力之间是相乘关系。

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　　的第二阶段“即将告别幼儿园”而且不是孤立的？

　　不过，和，有助于提高他们的理解力和批判性思维能力，新手读者。

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　　上消耗了过多的认知资源，可以让他们接触到更广泛的知识和词汇。

　　6~7刚刚开始识字的孩子

　　阅读理解能力究竟包含哪些内容呢，认出字词，如

　　青蛙和蟾蜍是好朋友；

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　　 亲子阅读不用停，例如一人一页；

　　 能够理解字；需要长期发展的能力；

　　 自动化；

　　 也可能他们更偏爱绘本，所以说，我们常以为。

　　朗读不同于默读，语言理解能力6~7模型？

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　　与孩子交替朗读书籍，岁孩子阅读呢

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　　年代中期

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　　1 获得自己

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　　2 要读懂一篇文章

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　　3 六到七岁

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