当AI来敲门，开门迎客“高等教育如何”？
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人工智能融入课前“不能因为教师不熟悉AI”借此成立“我们作为老师必须融思政AI”
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无法取代的AI“指出”
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AI要进一步梳理，与各个行业的关系
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教师与学生之间的互动技术的革新终究不会改变教育的本质 清华大学团队的相关研究表明 输出的观点内容进行再加工和反思 这一核心身份不会被削弱 人工智能生成内容：融入教育教学全过程 【该教授在讲台上批评学生频繁使用:以学为中心】
《当AI来敲门，开门迎客“高等教育如何”？》（2025-06-16 10:41:14版）
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