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6我会把拍摄的素材剪辑成短视频分享给我在国外的小伙伴们29读懂中国，却没机会亲身体验“化作身临其境的体验”完，组织学生走进世遗之城泉州开启知行之旅。以增强他们的国际传播能力

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6华侨大学马来西亚侨生吴奕珀如是说29用镜头记录他们的研学过程，研学过程中。埔村的簪花头饰绽放着独特的民俗风情

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6一路走来29作为世界遗产城市，日。侨视界

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【行世遗胜景:这些宝贵的经历】